La 2 ani si jumatate copilul cu o dezvoltare armonioasa?

1. Arată şi dă obiecte uzuale când sunt numite
2.  Răspunde cu DA sau NU la întrebarea “Vrei…?”
3.  Numeşte părţile corpului, obiectele, jucăriile, persoanele din jur
4.  Pune întrebări simple
5.  Mănâncă independent cu lingura chiar dacă se murdăreşte
6.  Bea independent cu paharul
7.  Stă pe oliţă/WC şi anunţă prin cuvinte sau gesturică are nevoie la baie
8.  Îşi scoate hainele care au fost descheiate
9.  Imită mişcări simple (bătutul din palme, ridicatul mâinilor)
10.  Imită adulţii în treburile casnice
11.  Arată cu degetul către lucrurile care îl impresionează sau pe care le doreşte
12.  Salută la venire şi la plecare când i se aminteşte (cel puţin face PA şi dă noroc)
13.  Repetă acţiuni care produc râs şi atenţie
14.  Vine, sau cel puţin se uită, la persoana care l-a strigat pe nume
15.  Mâzgăleşte cu creionul
16.  Se uită pe cărţi şi denumeşte obiectele
17.  Se joacă adecvat cu jucăriile ( fără să le bage în gură, să le învârtă, să le trântească )
18.  Este interesat şi interacţionează adecvat cu alţi copii
19.  Îşi imaginează jocuri şi foloseşte obiectele cu alte scopuri decât cele evidente
20.  Construieşte cu lego.

Dacă copilul NU face aceste lucruri, el poate fi în pericol de a avea o tulburare de dezvoltare.

Contactează un specialist acum!